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Venezuela – Colégio Loyola-Gumilla: 50 anos de história

Publicado el Lunes 19 de Octubre, 2015

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“Depois de 46 anos de formatura no Colégio Loyola-Gumilla de Venezuela, Alberto Yanez Marticorena reuniu-se no mesmo palco onde recebeu seu diploma de bacharel.

O menino que se formou em 1969 da instituição de que os jesuítas fundaram quatro anos antes não podiam ser separados dela desde então. Tanto é assim que um dos seus co-promoção estava sentado naquela noite no anfiteatro da escola. A diferença é que ele não era apenas um colega, mas também sua esposa. E assim, seus filhos foram formados lá e agora fazer seus netos.

CQJ7JaDWEAAeQLXHistórias como Yanez são um sinal de unidade e sentido de pertença de ambos os estudantes e graduados. E esse sentimento de pertença foi celebrando o 50º aniversário da fundação da escola.

Tudo começou com um bolo e balões no ar 50 para lembrar o dia em que a Corporação Venezuelana de Guayana e da Companhia de Jesus assinado o ato de fundação. Então, alunos, professores e alunos condecorou-o ao pessoal que têm contribuído para a consolidação de um trabalho que tem emergido como um modelo de qualidade e infra-estrutura educacional.

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– Foto em destaque –

Além dos portões

Há uma chave, de acordo com a reitora Aida Astudillo Mujica na permanência de escola: a unificação entre os representantes, a instituição e os alunos.

“Isso tem um suporte histórico: Loyola é a primeira escola na Venezuela. Além disso, a escola não é só a escola, mas o pai de tudo isso. A idéia é não só aqueles que entram no Loyola ter uma educação de qualidade que eles têm uma educação de qualidade para todos, como seria uma literatura vazio se falamos de solidariedade com os pobres “, disse o ex-Reitor da UCAB, Luis Ugalde , que também participa dos eventos do aniversário.

CQJZNJRWcAAwPueOutro fator é o “sentido de solidariedade”, que destaca o provincial da Companhia de Jesus na Venezuela, Arturo Peraza, porque com ela tem sido mantida, por exemplo, o sistema de subvenções.

“Pensou-se sobre como fazer a escola sai de suas áreas. Uma das coisas interessantes na formação da empresa é que o país dói de pessoas, porque este país tem rostos, rostos e histórias que afectam as crianças e que é desenvolvido “, acrescenta.

Lembre-se que a escola tem crescido enquanto Ciudad Guayana e tem sido culturalmente graça confluência do anfiteatro.

Todos os três concordam que o artigo 2º do estatuto inicial foi cumprido: “Promover a extensão da instrução e educação das crianças e jovens através da construção de escolas, faculdades, institutos e centros, educação gratuita e paga em semigratuita região Guayana”.

Há, em suma, a razão para comemorar. Isso é o que faz “Loyolas corajosas” de hoje.

Fonte: Comunicações Colégio Loyola-Gumilla