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EDUCACIÓN DE CALIDAD: Liceo Ricardo Monseñor Isasa – “El rol de los estudiantes en el desarrollo de la educación en la región”

latin_mPaula Fernández, Facundo Medeiros y grupo de estudiantes del Liceo Ricardo Monseñor Isasa, Uruguay

Creemos que los estudiantes podríamos contribuir para que la diferenciación social no se vea en todos los sectores de nuestro país y así entonces poder fomentar la idea de que estudiar es un beneficio que todos tenemos la posibilidad de obtener. En muchos liceos, se realizan actividades recreativas en la que grupos de estudiantes se juntan de manera extracurricular para ir a escuelas precarias y establecen una relación mediante juegos o ayudas, que colaboran con la mejora del espacio educativo de quienes no se encuentran en las mejores condiciones.

Los estudiantes podríamos reclamar que los liceos en los que se necesita mayor poder adquisitivo para concurrir, mantengan ese tipo de relación con los liceos de diferente contexto, para así poder eliminar poco a poco la gran discriminación y diferenciación que se ve en nuestro país.

Luego de enterarnos de que los estudiantes luego de arduos años de manifestarse para poder tener un acceso en gratuito a la educación han salido victoriosos (http://informa-tico.com/11-12-2015/ganaron-estudiantes-chile-educacion-sera-gratuita), creemos que en nuestro país podríamos seguir su ejemplo, reclamando por la igualdad de posibilidades en todos los puntos regionales de nuestro país y la igualdad de calidad educativa que proponen tanto los colegios privados, como los públicos. El país debería intentar mejorar los centros educativos públicos para causar que todas las próximas generaciones disfruten y estén agradecidos de obtener la enseñanza fundamental para su formación.

Desde Educate Magis

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