No sábado, 9 de novembro, o Colégio Santo Inácio Rio de Janeiro (CSI) realizou a segunda edição do Seminário Temático Educação Antirracista, voltado aos seus colaboradores. Neste ano, o tema foi “Uma perspectiva sobre as relações étnico-raciais”.
Organizado pelo Conselho para a Cultura do Cuidado, o seminário teve como objetivo promover uma reflexão sobre a importância da educação na luta contra o racismo, com foco na construção de uma sociedade mais justa e igualitária.
Durante o evento, contamos com a participação de especialistas renomados na área, que contribuíram de maneira significativa e profunda com reflexões, análises e conhecimentos sobre as questões raciais.
Na parte da manhã, recebemos a professora e pós-doutora em História Social da Cultura, Alessandra Gonzalez de Carvalho Seixlack. Em sua apresentação, ela abordou o racismo contra os povos originários da América, destacando como, ainda hoje, atitudes preconceituosas e racistas persistem contra as populações indígenas. A professora também apresentou seu projeto de pesquisa na Universidade do Estado do Rio de Janeiro, intitulado “Caminhos de Abya Yala – Intelectuais Indígenas do Continente Americano”. Mais detalhes sobre o projeto podem ser acessados clicando aqui.
Seguindo a agenda do dia, contamos com a presença do coordenador pedagógico do Colégio São Luís (SP), Paulo César Bacelar Pinheiro, que destacou a importância da educação antirracista nas escolas. Em sua fala, Pinheiro trouxe exemplos práticos, experiências e vivências acumuladas ao longo de mais de quatro anos no CSL, ressaltando que, sem uma postura efetivamente antirracista, o racismo tende a se perpetuar e a ser normalizado. O coordenador enfatizou a importância de reconhecer o caráter estrutural do racismo e o modo como o sistema tem historicamente beneficiado a população branca. Além disso, apontou para a relevância de ações formativas destinadas a educadores, famílias e estudantes, como palestras com especialistas, clubes de leitura antirracista, oficinas para docentes e custeio de cursos de capacitação, destacando ainda a importância do apoio ao letramento racial crítico para criar uma cultura antirracista.
A programação também contou com a presença de Rafael Silva, gerente de Relacionamento, Equidade e Inclusão da Our Lady of Mercy School (OLM). Em sua apresentação, Silva reforçou a necessidade de construção de um currículo decolonial e de um ambiente escolar que valorize positivamente a história e cultura de grupos minorizados por meio de uma abordagem transversal, capaz de promover saberes, valores, representações e identidades positivas. Para ele, essa temática não deve ser restrita a uma aula ou a um único dia; é essencial que permeie a escola por meio de uma prática pedagógica transformadora.
Na parte da tarde, a idealizadora e coordenadora da Rede de Professores Antirracistas, Lavini Castro, conduziu uma oficina prática e vivencial sobre Educação Antirracista. Durante a atividade, nossos educadores docentes e não docentes refletiram e debateram sobre a questão: “Por que é importante discutir o racismo na escola?”. A partir desse ponto, Lavini trouxe exemplos reais de situações racistas e incentivou os participantes a desenvolverem planos de ação.
Por meio de uma abordagem centrada na perspectiva étnico-racial, o Colégio Santo Inácio busca valorizar as diversas identidades culturais e raciais presentes tanto no ambiente escolar quanto na sociedade em geral.
Fonte: Comunicação CSI