Desarrollado en la plataforma Educate Magis, este curso fortaleció las habilidades de liderazgo, gestión y colaboración de los equipos directivos de la red, en el marco del Sistema de Calidad en la Gestión Escolar (SCGE).
Con enorme entusiasmo y compromiso, hemos concluido el curso “Fortalecimiento de los equipos directivos a la luz de las competencias directivas ignacianas”, un espacio formativo diseñado especialmente para los equipos directivos de la Red de Unidades Educativas Ignacianas del Ecuador (RUEI). El proceso estuvo guiado principalmente por Marcela Román (Chile), quien impartió cinco de los seis módulos, y contó también con la participación de Javier González (FLACSI) en uno de los módulos, junto a la facilitación de Jimena Sandoya, directora del SCGE. El curso se realizó de manera virtual a través de Educate Magis.
Durante tres meses, directivos de las Unidades Educativas Borja (Cuenca), Cristo Rey (Portoviejo), Javier (Guayaquil), San Felipe Neri (Riobamba), San Gabriel, San Luis Gonzaga y la Oficina central de la RUEI (Quito), se sumergieron en el programa que abordó temas esenciales para la gestión educativa ignaciana.
El curso se estructuró en una serie de módulos que abordaron las dimensiones clave del liderazgo educativo de colegios jesuitas. Los directivos trabajaron de manera colaborativa en temas fundamentales como:
📌 Gestión y Liderazgo para la mejora: se exploraron modelos de liderazgo efectivo y distribuido, enfocados en desarrollar capacidades internas y sostener una cultura de mejora constante.
📌 Acompañamiento: se analizaron estrategias para el acompañamiento cercano a los docentes, la creación de espacios para la reflexión pedagógica y el uso de datos de aprendizaje para la toma de decisiones.
📌 Comunicación efectiva: un módulo clave se dedicó a la comunicación efectiva, enseñando a los líderes a segmentar audiencias, construir mensajes claros y utilizar la comunicación como una herramienta para alinear visiones y construir comunidad.
📌 Trabajo colaborativo y comunidades de aprendizaje: se fomentó la creación de sinergias entre colegios, promoviendo el intercambio de buenas prácticas y la resolución conjunta de desafíos, como la integración de la formación socioemocional en el currículo.
📌 Autoevaluación de competencias directivas y mejora: el curso culminó con un valioso ejercicio de autoevaluación de competencias directivas y el esbozo de mejoras aplicables a la realidad de cada institución.
Tal como los demás talleres dinámicos y reflexivos, la clausura fue un espacio de inspiración y compromiso. Los equipos compartieron sus reflexiones, identificando fortalezas como la gestión para el aprendizaje integral y desafíos como la innovación y la comunicación. Estas presentaciones no solo evidenciaron el aprendizaje logrado, sino que también fortalecieron los lazos de colaboración dentro de la RUEI.
Felipe Castillo, Director Ejecutivo de la RUEI, destacó la pertinencia de los contenidos y el valor práctico de herramientas como el manejo de conflictos y la retroalimentación constructiva. A la vez, valora que ha permitido entablar conversaciones muy enriquecedoras.
Asimismo, participantes valoraron las ampliaciones teóricas y los trabajos prácticos que les ha permitido profundizar y aterrizar a “vernos en un espejo en nuestra práctica de gestión en nuestras unidades educativas”.
Con este proceso, FLACSI y la RUEI renuevan su compromiso de seguir formando líderes ignacianos capaces de responder, con creatividad y profundidad, a los retos educativos de nuestro tiempo. Actualmente, este curso ya se está implementando también con la Red de Educación Jesuita de Brasil (RJE) y próximamente se realizará con la Escuela Carlos Pereyra de México, extendiendo así el compromiso de FLACSI de acompañar y fortalecer a los equipos directivos de toda la región.
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Esta iniciativa hace parte del Proyecto FLACSI "Mejora, innovación y cambio escolar” que busca contribuir a la implementación de mejoras educativas. Incluye la actualización de instrumentos para la evaluación e innovación educativa, coliderado por FLACSI y la Red de Unidades Educativas Ignacianas de Ecuador (RUEI). También hace parte de este proyecto el Sistema de Calidad en la Gestión Escolar (SCGE) liderado por FLACSI.
¡En FLACSI unimos esfuerzos para impulsar la transformación educativa y el crecimiento continuo de nuestros colegios!