La Escuela Carlos Pereyra de Torre贸n, Coahuila (M茅xico) se encuentra en proceso de la segunda Autoevaluaci贸n del Sistema de Calidad en la Gesti贸n Escolar (SCGE)
Vivimos tiempos excepcionales, a煤n en medio de la pandemia decidimos y vencimos la trinchera de la distancia a trav茅s de la virtualidad, que ha sido nuestra herramienta para mantenernos cercanos y acompa帽ados en un reto importante, la segunda autoevaluaci贸n del SCGE, con el prop贸sito de promover el cambio y la mejora de la gesti贸n educativa con foco en el aprendizaje integral de todos nuestros estudiantes.
Hicimos un alto en el camino y nos adentramos con esperanza y alegr铆a en una experiencia vivencial compartida, con un equipo de 72 compa帽eros de todas las secciones y departamentos, siendo lo m谩s significativo del trabajo colaborativo en cada comisi贸n la apropiaci贸n de una cultura de di谩logo y reflexi贸n que dio sentido al an谩lisis exhaustivo de nuestra pr谩ctica educativa, el reconocimiento de todo lo logrado y la identificaci贸n de las mejoras necesarias.
Construimos esta autoevaluaci贸n desde todas las dimensiones, aspectos de la vida del colegio y con el compromiso de todos; contando siempre con el acompa帽amiento cercano de nuestra facilitadora externa de FLACSI Mtra. Bertha Conto. Trabajamos de manera virtual a partir del 4 de febrero del 2021 y al final del ciclo escolar sostuvimos reuniones presenciales dando mayor sentido a nuestra labor educativa diaria y al trabajo colaborativo hacia la mejora continua.
Esta experiencia nos ha movido de nuestra zona de confort hacia una visi贸n hol铆stica del modo de proceder del colegio y sus complejos procesos interconectados que requieren de la participaci贸n activa y consciente de todos los miembros de la comunidad; por lo que so帽amos con un cambio en mente y el esp铆ritu que puedan resurgir con creatividad y apertura, para creer en una transformaci贸n que impacte el aprendizaje integral de nuestros estudiantes.
Escrito por: Mar铆a Concepci贸n Fern谩ndez Mart铆nez, coordinadora interna de calidad Escuela Carlos Pereyra