El Instituto Loyola de Managua (Nicaragua), finalizó la etapa de la segunda autoevaluación del Sistema de Calidad en la Gestión Escolar (SCGE) que se llevó a cabo entre los meses de mayo y octubre del 2020.
Su directora académica, MSc. Fátima Gudiel R., nos cuenta más al respecto:
En esta ocasión tuvimos la oportunidad de analizar los logros y los factores que han frenado el avance de los desafíos planteados como frutos de la primera autoevaluación: Proyecto Curricular, Plan Estratégico Institucional y acciones puntuales del ámbito Clima Escolar, Familia y Comunidad.
En el proceso nos acompañó Mora Podestá, profesional de apoyo y directora del SCGE de FLACSI, y la facilitadora Olga León, quien de manera acertada, encaminó la investigación haciéndonos polo a tierra a través de una propuesta analítica y profunda de nuestras prácticas pedagógicas (Proyecto Curricular), la organización, estructura y manejo de los recursos a través de la gestión del Plan Estratégico, el trabajo con los padres de familia y el cuido del Clima Escolar, todo en función de los aprendizajes integrales de los estudiantes.
Los cuatro equipos de autoevaluación estuvieron liderados por la Lic. Marisol Chávez, coordinadora del ámbito Pedagógico Curricular, Lic. Guissell Silva, del ámbito Organización, Estructura y Recurso, Lic. Claudia Gutiérrez del ámbito Familia y Comunidad y Lic. Tania García del ámbito Clima Escolar; y la MSc. Fátima Gudiel coordinadora interna del Sistema.
En el contexto de pandemia, la dinámica de trabajo se realizó en modalidad presencial y virtual, cumpliendo con las medidas de prevención ante la amenaza del COVID-19 y con la responsabilidad en la búsqueda de las evidencias. En esta ocasión, pusimos en práctica nuevas estrategias para recabar información, estas acciones en algún momento resultaron complejas y desafiantes, pero nos mantuvimos animados y confiados, reconociendo que es un espacio que se presentó de crecimiento y profundidad en busca de la calidad educativa.
El 12 de febrero de este año, Olga Irene León, acompañada de Mora Podestá, presentaron los resultados de la segunda autoevaluación al consejo de dirección: rector P. Silvio Avilez S.J, directora general Lic. Claudia Reyes, director de Primaria Lic. Adrián Robleto, directora de Secundaria Lic. Geovania Luna, director de Pastoral P. Manuel Santiago S.J, directora administrativa Lic. Isayana Martínez y la coordinadora académica, MSc. Fátima Gudiel.
Recibimos con mucha satisfacción los resultados por el avance que se visualiza en los diferentes ámbitos y por la oportunidad que tenemos de analizar con mirada profunda las áreas de mejora como un desafío inmediato para continuar en este ciclo de mejora continua.
Este proceso reflexivo se realizará con todos los involucrados en los diferentes sectores: académica, administrativa y comisión de padres de familia, quienes desde este diálogo determinaremos las áreas que necesitan atención a corto y mediano plazo para ser transformadas y posteriormente definir un plan de mejora tomando en cuenta las sugerencias de la profesional externa Olga León.
Posteriormente se compartirá a toda la comunidad educativa el estado actual en cuanto a los avances y las acciones que emprenderemos en virtud de fortalecer la calidad educativa determinando el camino a seguir de manera conjunta.
El consejo de dirección valora los esfuerzos que han permitido grandes avances en todos los ámbitos, pero estamos conscientes que falta mucho por mejorar, y nuestro compromiso es firme en los deseos de cambio que aseguren aprendizajes profundos y de calidad.