Descripción
El Curso Taller Internacional Arrupe (Arrupe) es una experiencia inspirada en la Espiritualidad y Pedagogía Ignacianas, para el fortalecimiento del conocimiento personal, la espiritualidad, el trabajo colaborativo, el discernimiento, el liderazgo y el compromiso con aquellos que más lo necesitan, desde actividades teórico - prácticas de tipo pastoral para estudiantes de 16 a 18 años de edad, de los colegios de FLACSI.
Se espera que los participantes sean estudiantes que estén dispuestos a vivir una experiencia de manera personal y comunitaria, retirándose 15 días su cotidianidad familiar, escolar y social; dispuestos a vivir el silencio como un medio para descubrirse en relación con otros; dispuestos a salir de su zona de confort y disponer de sus habilidades personales para construir de manera colaborativa; dispuestos a encontrarse con realidades que claman por esperanza y transformación; dispuestos a explorar y fortalecer sus vidas interiores, sus conocimientos y sus habilidades; y dispuesto a ser acompañado en sus procesos de crecimiento espiritual y de convivencia.
Arrupe es una de las iniciativas que componen FLACSI - Jóvenes, línea de trabajo dirigida a nuestros estudiantes para promover su formación como ciudadanos globales, desde el trabajo con migrantes, liderazgo Ignaciano, conciencia ecológica y política; y, trabajo en red global. En FLACSI contribuimos al desarrollo integral.
Arrupe es una experiencia para el autoconocimiento, el discernimiento, la misión y el compromiso.
Etapas del Curso Taller
La experiencia de Arrupe está diseñada para vivirla a través de tres etapas:
Pre curso: pretende preparar a los participantes y consolidar a la comunidad (cursantes y asesores) participante con actividades que fortalecerán el conocimiento entre sí y la cercanía
Curso: se trata de la experiencia directa y presencial durante 15 días en el desarrollo de los momentos de autoconocimiento, discernimiento, misión y compromiso
Post curso: es la etapa para hacer efectivo y práctico lo expresado en el momento de compromiso y proyectarlo en los contextos cercanos
Para que el Curso Taller tenga el impacto que se espera, cada una de las etapas tienen la misma relevancia formativa y los colegios participantes deben garantizar las condiciones para el desarrollo de cada una de ellas.