Después de cinco años de trabajo, reflexión y construcción colectiva, presentamos el documento final de sistematización del Proyecto “Laboratorios Didácticos FLACSI para Educadores”, un
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Denise Vaillant (Uruguay) y Cristóbal Madero S.J. (Chile) destacaron la importancia de la formación continua de los docentes para asegurar un currículum ignaciano que fomente el desarro
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