CurricularLaboratorios DidácticosNoticiasRed AcadémicosRed Pastoral

Experiencia “Ilumina tu Imagen” Colegio San Roque González de Santa Cruz (Paraguay)

Mira esta experiencia pedagógica compartida por Eva Sarubbi, maestra del Colegio San Roque González de Santa Cruz 🇵🇾, sobre los identificadores globales “Formar para la profundidad en la fe”; "Formar para la excelencia humana"; "Formar para el autocuidado"; "Formar para el cuidado de la creación"; y "Formar en un continuum para la vida".

Con el proyecto "Ilumina tu Imagen”, las docentes buscar ofrecer espacios que conlleven  al desarrollo de las dimensiones del MAFI y los Identificadores Globales, de manera a favorecer cada experiencia planteada a los estudiantes como por ejemplo: formar para la profundidad en la Fe, la excelencia humana, el autocuidado y el continuum para la vida (Talleres de Oración; talleres sobre valores, Charlas  sobre Adicciones y sus Consecuencias. Asimismo, sobre la Alimentación Saludable y la participación en la Eucaristía), que ayuden al estudiante a discernir y optar por un estilo de vida saludable y de esa manera encontrar a Dios en su caminar a lo largo de la vida, como lo hizo San Ignacio de Loyola.

Identificadores Globales de "Una Tradición Viva" que aborda:

#1
“Los colegios jesuitas están comprometidos a ser católicos y ofrecer formación profunda en la fe en diálogo con otras religiones y visiones del mundo”.

Definición en clave pedagógica de este identificador:  Experiencias que están relacionadas con la Identidad Ignaciana, la formación espiritual religiosa, la experiencia eclesial, la experiencia de Dios, el diálogo con otras religiones y visiones del mundo (cosmovisiones). Que propicien en sus métodos, la posibilidad de la reflexión y la pausa en el trabajo pedagógico haciendo uso de la repetición Ignaciana.

#2
“Los colegios jesuitas están comprometidos a crear un ambiente seguro y saludable para todos".

Definición en clave pedagógica de este identificador: Experiencias que están relacionadas con: la cultura y la ética del cuidado, la formación para la afectividad y sexualidad, el acompañamiento personal y el proyecto vital de los estudiantes.

#4
“Los colegios jesuitas están comprometidos con el cuidado de la creación".

Definición en clave pedagógica de este identificador: Experiencias que promueven la sensibilidad  con la casa común y la reconciliación con la creación, la ecología, el medio ambiente, la protección de la vida, los recursos naturales, y el desarrollo sostenible.

#9
“Los colegios jesuitas están comprometidos con la excelencia humana".

Definición en clave pedagógica de este identificador: Experiencias que favorecen el desarrollo de competencias blandas (trabajo colaborativo, resolución de problemas, sensibilidad social y ecológica, inteligencia emocional, compromiso ciudadano, entre otros) para la formación de seres conscientes, compasivos, comprometidos y competentes

#10
“Los colegios jesuitas están comprometidos con el aprendizaje de por vida".

Definición en clave pedagógica de este identificador: Experiencias que promueven la aplicación del saber en otros contextos para el logro de transformaciones de tipo social, cultural, político ético, para estimular un conocimiento pertinente para el tiempo y las necesidades actuales.

El ejemplo de esta experiencia pedagógica es la oportunidad para que tú, querido-a docente, compartas lo que haces en el aula y que otros puedan enriquecerse y ampliar visiones sobre el currículo... ¡y ser parte de los Laboratorios didácticos de FLACSI!

Comparte también tus experiencias, usando esta PLANTILLA 

 

_____________________

Esta iniciativa hace parte del Proyecto "Laboratorios Didácticos FLACSI para educadores”, liderado por el Sistema de Colegios Jesuitas de la Provincia de México (SCJ), que invita a los maestros-as a que escriban sobre sus experiencias de aula y reflexionen con otros sobre su quehacer pedagógico. Promueve que los y las docentes usen los diez identificadores globales de los colegios Jesuitas, que presenta el documento Una Tradición Viva, para integrar el currículo y que la pastoral y el área académica se articulen para formar en la excelencia humana de nuestros-as estudiantes.

¿Quieres mejorar tu práctica pedagógica? ¡Este proyecto te va a enriquecer!